¿Por qué siguen temblando ante los exámenes?

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Desde hace años mis alumnos tienen terror a los exámenes. Yo pensaba que era por la enorme importancia que en otro tiempo le daba.
Pasando los años comprendí lo que significa evaluar y para qué se hace. Y sobre todo entendí que exámenes y evaluación tienen tanto que ver como el tocino y los clavos. Quité la presión de los exámenes, de las notas y también de mi actitud estresante. ¿Resultado? La mitad de los alumnos siguen estresados con los dichosos exámenes. ¿Qué creéis que he hecho? Si no soy yo, alguien debe ser.
Así que de forma inocente les he preguntado qué les dicen sus padres. Entre otras cosas he seleccionado estas respuestas que transcribo de forma literal. Recuerdo que son respuestas de niños de 8 y 9 años. Cada uno que juzgue. Igual al verlo escrito algún padre reflexiona.

-“Tienes que sacar cero fallos.”
-Saco un 9 y me dicen “no me vale, tenía que ser un 10”.
-“Saca sobresaliente en las notas de las asignaturas importantes o atente a las consecuencias.”
-“Como falles eso en el examen es que te mato y te quedas sin cenar.”
-“Como no saques buena nota te vas al internado.”
-“La nota tiene que ser más alta de un 8. De un 8 para arriba.”

Personalmente me parece demencial. ¿Y a vosotros?

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